용인송담대학교 건축소방설비과

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18학년도 2학년 2반 TAB(4조)

작성자 관리자 작성일 2018-10-29
조회수 254회 댓글 0

본문

소감

김 희 수 - 처음 과목을 접했을 때 드디어 강의실 뒤편에 외로이 있는 공조기를 접하는구나 하는     기대감이 있었습니다. 그 기대감은 한 주 한 주 지나며 측정과 함께 계산하는 과정 속     에서 어려움으로 변해갔지만 조원들의 역할 분담 및 격려에 힘입어 마무리까지 하게     되었습니다. 다시금 이 조원들과 과제를 하게 된다면 우수사례 이상의 결과를 만들 수     있다고 생각합니다.

김 태 윤 - 이 과제를 처음 시작했을 때는 아무것도 모르는 상태라 제가 할 수 있을지 확신이 서     지 않았습니다. 하지만 매주 조원들과 함께 배우고 측정하고 계산하고 토론하면서 내용     들이 재미있기도 하고 쉽게 이해되었습니다. 이제 마무리까지 왔는데 이젠 이 과제를     또 맡는다면 할 수 있을지에 대한 불확신이 아니라 바로 할 수 있을 것 같은 확신과     자신감이 생겼습니다.  앞으로 실무에 나가서도 큰 도움이 될 내용이었고 후배들에게     가장 추천할만한 수업이었습니다.

문 초 롱 - tab 실습을 통해 그 동안 배웠던 측정 장비들을 실제로 사용할 수 있었던 기회가 되었     고 실습실의 문제점이 무엇인지 확실하게 알게 된 계기가 되었으며 조별 실습을 통하     여 좀 더 다양한 관점에서 학습 할 수 있었다.

유 인 상 - 과목 내에서 캐드작업을 하면서 3D도 접해보고 기본적인 명령어도 쓰며 학기를 마무     리 한다는 게 실감이 났다. 이번과목을 통해 실무에서 무엇이든 할 수 있을 거라는                  자신감을 쌓았다.

김 정 훈 - 여러 차례의 조별과제로 친구들과 친해질 기회가 좋았다. 더불어 컴퓨터 활용능력도                증가시킬 수 있었다.

정 선 우 - 쾌적한 환경을 위해 이렇게 많은 기기가 필요하다는 것이 신기했고, 공기조화를 위해
          여러 단계가 지나쳐 간다는 것을 눈으로 보아 기억에 오래 남을 것 같다.